Negative: - I don't like ....ing (painting) ; He/she doesn't like ....ing
Affirmative - I like ...ing; He/she likes ...ing
Interrogative: Do you like ...ing?; Does he/she like ...ing
MATHS (unit 9) Miércoles, 18 de mayo
Los contenidos serán los siguientes:
- Expresiones de tiempo: Milenios, siglos, lustros, años, semestres y trimestres.
- El calendario: meses, semanas y días.
- El reloj analógico y digital: horas minutos y segundos.
- Sistema sexagesimal:
- Equivalencias horas, minutos y segundos
- Expresiones compleja e incompleja.
- Resolución de problemas.
- Operaciones: suma, resta, multiplicación y división con dos cifras en el divisor.
SOCIAL SCIENCE (Unit 8 Prehistory) Jueves, 19 de mayo.
- What is an archaeologist? A historian? An archivist? A paleonthologist?
- Línea del tiempo desde la prehistoria hasta nuestros días: períodos y eventos que provocaron el cambio.
- Prehistory in the Iberian Peninsula
- Ages
- Periods: from Paleolithic to Iron Age. (In chronological order)
- Paleolithic mesolithic and neolithic.
- Copper Age, Bronze Age, Metal Age.
- Pre-Roman people in the Iberian Peninsula
- The Celts
- Zona que ocuparon
- Dónde vivían
- A qué se dedicaban
- En qué destacaban
- Ejemplos de restos arqueológicos
- The Iberians
- Zona que ocuparon
- Dónde vivían
- A qué se dedicaban
- En qué destacaban
- Ejemplos de restos arqueológicos
- Conserving Cultural heritage
- risks to cave paintings
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